情感测试小羚羊-情感类测试题

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本文目录一览：

• 1、关于动物情感的故事
• 2、小学二年级语文《谁跟小羚羊去避暑》教学反思及说课稿
• 3、幼儿园优秀教案

关于动物情感的故事

巨蛇引路救妇女 在印尼亚齐省省会班达亚齐，一名女子在一条大蛇的指引下，抵达安全地点。26岁女子丽扎说，2004年12月26日，她住的村落被巨浪淹没，慌乱中人们纷纷逃命。

邓世昌养了一条太阳犬，甲午海战当中，邓世昌率致远舰撞击吉野舰未果，被鱼雷炸沉。邓管带打算与舰共存亡，这时候他的狗游过来，叼着邓世昌的辫子，要把他救上岸，邓世昌拒绝爱犬的施救，一人一犬一同殉国。

动物情感的故事 篇1 从小到大，我接触过很多动物，有乌龟、兔子、猫、金鱼……可令我记忆最深的还是——邻居家那条“恶”狗。 那条“恶”狗的毛是米***的，他的耳朵竖起来，像“顺风耳”一样，听到细微的声响就会狂吠不停。

如从未见过猫或其他天敌的实验鼠，闻到这些动物的气味，也会不由自主地颤抖起来。即使是几根猫毛也会使它们焦虑不安，它们变得不爱吃，也不爱动，而且比平常更小心谨慎。

母牛之爱 故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这三斤珍贵的水。

动物之间的感人故事1 我家有一只可我家爱的小狗，它叫“吉米”。它是一只贵宾犬，它长着一身棕红色的卷卷毛，非常好看。

小学二年级语文《谁跟小羚羊去避暑》教学反思及说课稿

小学二年级语文《谁跟小羚羊去避暑》教学反思 昨天，我教学《谁跟小羚羊去避暑》一文，这一课讲的是一只小羚羊和它的妈妈一起到高山地带去避暑。它一边走，一边邀请小红马、小黑狗、小松鼠去避暑。课文内容比较简单，形式相同。

【篇一】小学二年级语文《谁跟小羚羊去避暑》原文 炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带他到高山地带去避暑。小羚羊想：小伙伴们一定也热得难受，得叫上大家一起去。“伙伴们，避暑去啰！”小羚羊边走边喊。

小羚羊告别了小松鼠，继续往前走。他想：究竟谁会跟自己一起去避暑呢？你们来猜猜看？ 猜得对不对呢？我先来听听你们分角色朗读课文，读得好我再告诉你们。 分角色朗读课文。

幼儿园优秀教案

1、篇一：幼儿园优秀教案精选范文 大班语言活动大卫上学去教案反思 设计意图： 《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。

2、幼儿园教案-2000字篇1 【教学目标】在认识红、黄、蓝三种颜色的基础上，进一步认识间色：橙、绿、紫三种颜色。并知道这三种颜色都是由原色调配出来的。培养幼儿对学习色彩的兴趣，为学习调配颜色打基础。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图（10层楼），小猴，点子印章，铅笔。

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