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本文目录一览：

• 1、咨询水生观赏植物
• 2、关于《故乡》中宏儿和水生新生活的问题
• 3、想象宏儿和水生长大后再见到的情景

咨询水生观赏植物

1、风信子风信子就是典型的水生植物，是多年草本球根类植物，鳞茎卵形，有膜质外皮，皮膜颜色与花色成正相关，未开花时形如大蒜，原产地中海沿岸及小亚细亚一带，是研究发现的会开花的植物中香的一个品种。

2、观赏植物包括荷花、杜鹃花、芦苇、菖蒲、睡莲、水葫芦、吊兰、绿萝、芦笋、风信子、美人蕉、梭鱼和狼尾草。荷花荷花是一种水生观赏植物。它的地下茎很粗，叶子是圆形的。它通常在六月开花。它适合在潮湿的环境中生长。

3、金鱼藻是一种水生植物，主要生长在池塘和河沟，但是现在我们把它更多的是种植在鱼缸或者鱼池里面。金鱼藻属于藻类植物，一种悬浮在在水中的草本植物。它具有一定药效价值。

4、挺水植物 挺水类水生花卉在亚热带地区很常见，比如我们常见的荷花、黄花鸢尾、千屈菜、菖蒲、香蒲、慈姑、梭鱼草、再力花等。挺水植物是浮在水面生长的植物总称，大多数挺水植物有根系，其余小部分没有。

关于《故乡》中宏儿和水生新生活的问题

1、鲁迅作品《故乡》中，塑造水生和宏生这两个角色的作用，主要是为了表达作者对自由、平等、幸福的新生活的追求和向往。同时，通过对比少年时期和中年时期的情感隔阂，反映出社会的变化和作者内心的感受。

2、因为水生生活的家庭条件比较好，从小读书，走上了振兴民族工业的道路。宏儿则反之，深深懂得劳动人民的疾苦，长大则参加革命，为广大劳苦大众谋幸福。

3、同时，对作品主题的这种理解，还可以顺手牵羊地解决中学语文教学中一个令人头疼的问题，即《故乡》主人公是谁的问题，从以上分析，我们将其主人公确定为“我”和闰土是非常恰切的，而杨二嫂、水生和宏儿则是作品中几个重要的陪衬形象。

4、问题：有人说鲁迅的《故乡》实则描写了两个故乡，一个是理想中的故乡，一个是现实中的故乡，你是否同意，谈点理由。我希望宏儿和水生应该有怎样的新生活，说些你的看法。

想象宏儿和水生长大后再见到的情景

1、展开想象写出见面的情况，重点可以放在彼此的际遇。多年以后，宏儿和水生在一条灯火阑珊的街道上碰面了，两人见面后惊喜不已，他们握紧了手，迟迟说不出话来。

2、写作思路：可以根据时间的推移，光阴的流逝，来描述宏儿和水生长大后再见到的情景，比如二人见面彼此问候，中心要明确，语言要流畅，避免平铺直述等等。

3、陌生感：由于两人分别多年，水生和宏儿在见面时会感到有些陌生。他们已经失去了小时候的亲密和熟悉，需要重新建立联系和沟通。感慨和回忆：在见面之后，水生和宏儿会感慨时光飞逝，回忆起小时候的美好时光。

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