情感心理咨询个案剧本-心理咨询情感问题完整对话案例

今天给各位分享情感心理咨询个案剧本的知识，其中也会对心理咨询情感问题完整对话案例进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、大学生心理情景剧剧本?
• 2、心理话剧剧本
• 3、校园心理剧优秀剧本
• 4、剧本:一个孤独老人与一个心理医生的对话,老人想解除心中儿女不在身边的...
• 5、求助大家找一个大学生心理剧本,十分钟以内的,可以拿出去演出的,几个人...

大学生心理情景剧剧本?

1、大学生心理剧本《小草也美丽》，人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孙涛、吴强。道具有桌子、椅子、书本、信、手机、篮球。 演出目的：通过表演直观地反映大学生畸形消费观，又通过一封感人的书信唤起大学生们树立正确的消费观。

2、剧本名：《告别自卑》 编剧：子非鱼， 人物：子衿， 兰芝，梓彤，晓寒，静姝，青悠， 齐伟，紫涵 演出目的：通过表演，宣扬在学校里，同学与同学之间应和睦相处，及时解决问题，消除误会，互相帮扶。

3、在剧本中，我们可以通过不同的情景来展示大学生面临的各种心理问题。比如，一个追求完美的学霸遇到了考试失利后焦虑不安；一个内向害羞的学生在面对社交场合时感到不自信；一个刚步入大学校园的新生感到孤独和适应困难等等。

4、第一幕 旁白：我，叫小风。普普通通，平平凡凡，在大学校园里，每天重复着同样的生活，虽不精彩纷呈，也不至枯燥乏味。但是，有一个烦心的事困扰了我很久很久。

心理话剧剧本

场景一：（大学开学的第一天，小茜正拖着行李箱，提着大包小包的往寝室走，在拥挤的人群中，另一个姑娘也正匆匆赶来，不小心碰掉了小茜的包）夏丽：对不起、对不起。我不是有意的。

校园鼓励话剧剧本《不屈的生命》人物：艾新（美院学生）、女青年、中年男子、美院院长 开场：艾新坐在舞台中央，旁边一张醒目的招牌：免费画像。艾新抱着一块画板，耳朵上夹着一支铅笔，低头沉思着什么。

刘勇：男，28岁，普通员工。小芳：女，27岁。刘勇的女朋友。小胡：男，40岁。老员工。周队长：男，35岁。区队长。大赵：男，27岁。普通员工。服装：小芳穿的比较时尚、其他人着工装。道具：简单桌椅。

A：世上有四种傻人——恋爱不成上吊的，没病没灾吃药的，见我这个帅哥不乱叫的，看这小品不笑的。我看今天到场的有这样的人不？要听我这么说，你还不笑啊？！有病，心病。

[话剧剧本] 心理剧：寻找魅力 [佚名][2005年11月10日][847] 心理剧：寻找魅力 □作者：何震宇 场景：一块屏风？徽攀樽溃？心理咨询室，几心理杂志本书，笔。 人物：咨询师，来访者。

-06-03 求有关大学生心理健康话剧5—6个，要求15—20分钟左右的。... 1 2016-06-07 求初二，政治话剧，有关心理健康，给老师同学看的。

校园心理剧优秀剧本

校园心理剧剧本 篇1 第一幕 我们的校园生活 （***起） （樊伟在朗读课文；姚娜在玩手机；孙汶歆在睡觉；钟一铭在听歌） 崔雅雯：又上课了，但同学们仍在各行其是。这不，又来了一位不消停的。

心理剧：寻找魅力 剧本： 作者：何震宇 场景：心理咨询室，几心理杂志本书，笔。 人物：咨询师，来访者。

其他角色：辅导员，心理咨询师，同学们。剧本：第一幕：大学生活（李心和张强在宿舍里聊天，张强显得有些低落）张强：（低头）我觉得我很失败，我总是比别人差。李心：（安慰）张强，你只是还没找到自己的优点，每个人都有自己的价值。

大学生心理剧本《小草也美丽》，人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孙涛、吴强。道具有桌子、椅子、书本、信、手机、篮球。 演出目的：通过表演直观地反映大学生畸形消费观，又通过一封感人的书信唤起大学生们树立正确的消费观。

大学生心理剧本是指以大学生为主角，探讨大学生心理问题的剧本。以下是一个十分钟以内、适合拿出去演出的大学生心理剧本：场景一：教室人物：小明（主角）、小红（朋友）、老师小明最近感到压力很大，他学习成绩下滑，与同学相处也有矛盾。

剧本:一个孤独老人与一个心理医生的对话,老人想解除心中儿女不在身边的...

呵呵，从专业上来讲，一个孤独的老人与一位心理咨询师的谈话。目前而言，社区服务的只能是咨询师，剧本可以这样：人物：老人，称呼随意，师傅、X老、老X、大叔，依咨询师的年龄地位而定；咨询师。

美国著名心理学家基恩博士常跟病人讲起小时候经历过的一件事。一天，几个白人小孩正在公园里玩。这时，一位卖气球的老人推着货车进了公园。

天空抑郁，欲言又止。法场上枪响之前，刹那的黑暗。一道闪电，陡然在 头顶引燃自己，挣扎着爬出了时空，消失在，我们的寂静中——一行滚雷，缓缓抖动着 滚下苍穹。如同有人在梦中坠落悬崖。人间断档，片刻。

求助大家找一个大学生心理剧本,十分钟以内的,可以拿出去演出的,几个人...

大学生心理剧本是指以大学生为主角，探讨大学生心理问题的剧本。以下是一个十分钟以内、适合拿出去演出的大学生心理剧本：场景一：教室人物：小明（主角）、小红（朋友）、老师小明最近感到压力很大，他学习成绩下滑，与同学相处也有矛盾。

冯笑：（揪着男甲的耳朵）我的未来不是梦，开心的过每一分钟我看如果你再这样下去，你的未来还真是梦了。后年就要高考了，有没有时间观啊你们，你们两个墙角站着去。 秦川&樊伟：老师，我们错了。

油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。

甲：（悄悄话：我们轻纺院有住在110的吗？不会是骗子吧？让小伙伴们稳住他，我去找人。）（同时，贼和丙研究袜子）我先去隔壁把我的书拿回来。老大你要是要的话，我也要两双。（出） 乙：我也要一双，你看我们要你5双呢，就便宜点吧。

旁白：小伤走后，大家又陷入了无聊之中。小芳（站起来）：我们[_a***_]这样生活了，我们要做有意义的事。阿杰：是啊，我们以前上高中的时候忙得像疯子一样，可是我们却很快乐。上了大学，我们却找不到疯子的感觉了。

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